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你是我彼岸的风景之二百四十九(2 / 2)

瑾瑜这句是系表结构,主语是第二人称,所以此空应填“are”。

韬蕊还有这一句,“haesayofothers8(say)to”,我不知道主语是一个从句,“haesayofothers”。

瑾瑜你不知道很正常,高二课本还未上。这是名词性从句,此处句中作主语,所以叫主语从句。

韬蕊要是能分析结构,这答案“issaid”的确简单。

瑾瑜这是被动语态里最简单的一种了。2019年高考英语试卷,考点其实也很基础,难的结构均未涉及。

韬蕊“theorldhasforjt5ehaveforit”这句结构怎么分析呀?

瑾瑜theorld是主句主语,has是主句谓语,forjt作状语。5ehaveforit,是句子作宾语,所以叫宾语从句。在宾语从句里e作主语,have作谓语。

韬蕊那为什么答案填hat呢

瑾瑜hat引导的名词性从句是一个极为常见也非常地道的结构。hat在名词性从句中,叫从属连词,表示提到或说过的事。如真善美英语可以说成是“hatistrue,hatisright,hatisbeautiful”。

韬蕊那从善如流是不是可以写成这样“follohatisrightasstreafollositsurse”?

瑾瑜百分之百的正确。你的悟性好,一学就会了。为了加深记忆,再多举些例子。follohattheheartdesires从心所欲fehatisrightatthesightofrofit见利忘义reberhatisrightatthesightofrofit见利思义hearhatonehasneverheardbefore闻所未闻

it’sjttheoositetohatoneished适得其反ooneiscaableof量力而行hatsfreentlyheardbereeateddetail耳熟能详

韬蕊例子够多啦,大概熟透了。谢谢老师。

瑾瑜平时你们要做的就是量的积累——

韬蕊从而达成质的飞跃。

瑾瑜说得好。熟能生巧就是这么演变而来的。最后也要感谢你教会我一句话。

韬蕊我说什么话啦?

瑾瑜我凉了呀。一语双关。大地依旧处在烧烤模式,你们继续放假,等天凉后再发(微课)。减少外出活动,做好防暑工作。学会自主学习,越来越有出息。

附23thereisde(露水;露珠)onefloerandnotanotherbeeoensitsdtakesit,1anotherclosesitselfanddrosrunoff2youdissatidfiedithtoday’ssuessitistheharvestofyesterday’sgdoyoudreaof3ldentoorroetoutoflifejt4eutittheorldhasforjt5ehaveforititisairrorhichreflectsthefaceseakeifesileandaregd,itreflectsacheerfulsunnyfaceifeareur(闷闷不乐的;忧郁的;酸的),irritable(暴躁的;易发脾气的),an(吝啬的;小气的;刻薄的)aible(可耻的;卑劣的),itsrillshosthetrueyof6theorldisahiserggallery7retustheecho(回响;回荡;发出回声)ofourvoiceshaesayofothers8(say)toeshallfd9theorldedonotfdfirst10ourselves

译文一朵花里有露珠,而另一朵花里却没有,因为这一朵打开了它的花萼,接住了露珠,而另一朵却关闭了花瓣,使露珠滴落。你对今日的成果不满意吗?它是昨日播种的收获。你梦想着金色的明天吗?我们从生活中得到的,正是我们所投入生活的。世界给予我们的,正是我们给予世界的。世界是面镜子,反映出我们的面容。如果我们微笑而欣喜,它会反映出一张欢乐灿烂的笑脸。如果我们乖戾、愠怒、卑鄙,它也会完完全全地再现我们的形象。世界是座回音长廊,将我们声音的回声传回给我们。我们议论别人的话,也会被用来议论我们自己。我们在世界上找到的一切,都会首先在我们自身找到。

key1hile(并列结构,表达对比)2are(系表结构)3a(表示类别)4hat(名词性从句)5hat(同上)6ourselves(反身代词)7hichthat(定语从句)8issaid(被动语态,主语是hat引导的主语从句)9nothg(不定代词,泛指)10(在人身上体现出的某些品质,用介词),,,,,,